在当前课程改革不断深入的形势下，开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要，是全面提高教育教学质量的需要，是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流，可以搭建区域内教师互相学习的平台，促进各校不断深化教育教学管理工作，提高全体教师的专业知识和专业技能，更新教育观念，自我完善，不断发展。
从2014年开始，牛岗乡中心小学定期到我校参加教研活动，与我校老师一起听课、评课，进行研讨活动。两校老师在一起相互交换本学科的教学方法，既相互学习，又加深了彼此的友谊。我们的老师也通过该活动获得更多的资源与信息，为进一步提高课堂教学质量创造了条件。
2017年12月19日，牛岗乡中心小学的沈恬老师为我校送来了一节优质数学课。牛岗中心校的领导和老师以及我校全体数学老师一起观摩了这节课，并在课后开展了教学心得交流讨论，本次活动取得了良好的效果。
开展校际合作交流，为今后的发展提供了一个坚实的发展平台，进一步强化了教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”，优化了教学目标，优化了教学过程，优化了教学评价，促进了结对学校教师教育教学水平的提高。我们坚信，我校与牛岗乡中心小学会把这项工作开展得越来越好。
